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中原地区种植葡萄始于哪个朝代秦朝的时候有葡萄吗原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家庭不是指离异(yì)的(de)。

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原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么(me)说原(yuán)生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭不是指离异的。

　　原生家庭是(shì)一个(gè)社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍与父(fù)母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这样的(de)家庭不包(bāo)括夫妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生(shēng)家庭和(hé)新生家庭(tíng)的关系(xì)。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还(hái)是原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬(jìng)父母(mǔ)，父母(mǔ)应(yīng)当关(guān)心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭后(hòu)，在(zài)这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人(rén)要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物(wù)质上从对原生家庭的(de)依赖(lài)或(huò)影(yǐng)响中走出(chū)来，注重新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一(yī)，更多地尊重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认(rèn)识自己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和(hé)离异(yì)家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的不同(tóng)

　　原生家庭的(de)孩子(zi)和(hé)离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有一(yī)定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，有一股发(fā)自内(nèi)心的自信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的(de)父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者(zhě)孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好运(yùn)气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的(de)爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些(xiē)爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的以(yǐ)后过得更(gèng)好。

原生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在(zài)社(shè)会(huì)学的定义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨(xīn)、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生(shēng)家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关(guān)重要的(de)正(zhèng)面引导作用(yòng);反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言：幸福的(de)人，一生都被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深刻地揭(jiē)露(lù)了出来。

　　一(yī)个(gè)原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自(zì)我的人生观、价值(zhí)观以(yǐ)及世界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的(de)性格变(biàn)得更孤僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世(shì)界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关系(xì)。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混(hùn)乱(luàn)和充满冲突的(de)家庭环境(jìng)中长大(dà)，或(huò)有一个(gè)经常暴怒的父母，这样(yàng)的(de)孩(hái)子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年(nián)后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去(qù)和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都(dōu)经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会(huì)大大(dà)提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　中原地区种植葡萄始于哪个朝代秦朝的时候有葡萄吗　他们可(kě)能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有的(de)关系都是(shì)脆弱和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己(jǐ)理想(xiǎng)中(zhōng)的样子(zi)去要求(qiú)孩(hái)子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己的评价，让(ràng)别人(rén)告(gào)诉(sù)自己(jǐ)应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父(fù)母(mǔ)却(què)总让他(tā)应对各种社(shè)交场(chǎng)合(hé)，孩子并不(bù)会真(zhēn)的如(rú)父母期望(wàng)的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反(fǎn)而(ér)他们会因此(cǐ)不能了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是这(zhè)样(yàng)，但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子(zi)真实(shí)的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一(yī)方(fāng)面，他们中的很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛(máo)求疵的(de)人(rén)，经常用不合理(lǐ)的标(biāo)准来(lái)要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是(shì)一个非常复(fù)杂的(de)问题，它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果(guǒ)：低(dī)自尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁(yù)、信任问(wèn)题、自我评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从来都感受不(bù)到父母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这些父母自身存在很严重的问(wèn)题(他们也是原(yuán)生家庭的受(shòu)害者!)，使他(tā)们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们(men)之所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会变(biàn)成完美(měi)主(zhǔ)义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身(shēn)边(biān)的人。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对(duì)方知(zhī)道了(le)自己真实(shí)的样子(zi)，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖(lài)自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们(men)那些没有从(cóng)父母身上(shàng)获(huò)取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭(tíng)为什么对一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会(huì)决(jué)定你的言语，言语会决定你的社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响(xiǎng)到你后边的(de)认知方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具(jù)备判断能力时，你最(zuì)基本的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它(tā)的(de)强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方式(shì)都会(huì)受到家庭、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财力(lì)为(wèi)个(gè)人的长进提供了较好的基础(chǔ)和条件，如果你(nǐ)有幸生在这(zhè)样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家庭(tíng)对(duì)你的(de)影响程度(dù)高低来自于你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力量和(hé)家(jiā)庭(tíng)影响的力量对比：如果你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越大，那他(tā)们的影(yǐng)响越小;反之，如(rú)果你个(gè)体独立的力量越小，那(nà)家庭的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是(shì)父母对孩子关爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自(zì)己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖(lài)类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩(hái)子的父母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子(zi)开始(shǐ)自(zì)我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意(yì)，发(fā)展为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨别不出好坏情(qíng)绪，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往看到的是别人的错误、缺点和(hé)不足，并且(qiě)会(huì)把结果的糟(zāo)糕和(hé)自己不(bù)好的感受，都归结(jié)给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像一无(wú)是处的(de)人(rén)，不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类(lèi)人的要求。

　　指(zhǐ)责是一(yī)个代(dài)际(jì)传承的(de)问(wèn)题，喜(xǐ)欢指责别(bié)人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的(de)父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽容理(lǐ)解，反而(ér)会内化他们的(de)父母的形象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无比严厉的(de)批(pī)评者，对自(zì)己和对他人(rén)都(dōu)十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了(le)他们父母(mǔ)的(de)模样，用指责来诱导他(tā)人，来验(yàn)证早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系(xì)，就不(bù)能(néng)受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专(zhuān)家、美(měi)国(guó)著名心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方的武器(qì)，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使(shǐ)自(zì)己的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的关系便(biàn)可以(yǐ)体现这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是(shì)：英子，你(nǐ)可是(shì)妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈(mā)身上掉下来(lái)的(de)一块肉(ròu)、妈是和(hé)你最亲的(de)人了，还能中原地区种植葡萄始于哪个朝代秦朝的时候有葡萄吗(néng)害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救(jiù)

1、你身(shēn)上的(de)所有特质，一定在某个时候帮(bāng)过你

无(wú)论是(shì)你的谨慎(shèn)、焦虑(lǜ)、共(gòng)情能力、观察能力、适应能力等等。

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易(yì)的一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如(rú)果你父(fù)母情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你(nǐ)为了(le)家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就会(huì)不知不觉练就(jiù)超过同龄人的情(qíng)绪(xù)观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准(zhǔn)确(què)把握别人此(cǐ)时此刻的情绪(xù)，更知(zhī)道(dào)别人想听的话(huà)和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的适应能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的(de)环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去(qù)帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱(ài)，你身上附加的(de)种(zhǒng)种力(lì)量也值得(dé)被爱。

2、让成年(nián)的你，重新抚(fǔ)养(yǎng)内心里那个孤独的内在小(xiǎo)孩长大(dà)

你想(xiǎng)要自愈，意味着你已(yǐ)经意(yì)识(shí)到自己心里有需要被疗(liáo)愈的地方。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子(zi)，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子(zi)有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。